Во вторник 29 июля, на совещании, которое провел Айсен Николаев, обсудили путь достижению цели к 2030 году о развитии единой системы образования.
На сегодня уровень трудоустройства выпускников в регионе составляет 53%, из них 47% работают по полученной специальности.
Глава Республики Саха (Якутия) Айсен Николаев подчеркнул важность системного увеличения числа квалифицированных рабочих и технических специалистов для обеспечения устойчивого развития экономики региона.
«Сегодня мы наблюдаем изменения в структуре занятости в экономике Якутии. На первый план выходят новые профессии, особенно в промышленной сфере. Спрос со стороны промышленных компаний на специалистов с современными компетенциями, особенно на квалифицированные рабочие кадры, постоянно растет», — отметил Айсе Николаев.
Глава Республики Саха отметил важность создания сквозной системы образования, охватывающей все уровни — от детских садов до вузов, и ориентированной на потребности экономики региона. Он выделил успешный пример работы Южно-Якутского технологического колледжа, который активно взаимодействует с промышленными компаниями.
Директор колледжа Ирина Подмазкова подчеркнула, что одним из ключевых направлений работы учебного заведения является формирование осознанного отношения к выбору профессии с раннего возраста. Она отметила, что осознанный выбор должен основываться на личном интересе и понимании перспектив, а не на давлении со стороны родителей.
В рамках этого подхода были представлены механизмы многоуровневой подготовки, включая активное развитие ранней профориентации. Ирина Подмазкова рассказала о новом проекте «Фиджитал-пространство», который запускается совместно с компанией «Эльга Уголь». Проект предполагает создание интегрированного виртуального и физического пространства для знакомства детей и подростков с рабочими профессиями.
«Фиджитал-пространство» охватывает все возрастные категории — от детских садов до студентов. Оно нацелено на то, чтобы молодые люди могли не только познакомиться с профессиями, но и начать получать свидетельства о квалификации, развивать прикладные навыки и понимать суть сложных технических и подземных специальностей. Это позволит детям осознанно подходить к выбору профессии и обеспечит им стабильное будущее.
Министр образования и науки Якутии Нюргуна Соколова подчеркнула, что основная задача взаимодействия между образовательными учреждениями и промышленными партнёрами заключается в практикоориентированном обучении. Она отметила, что реализация федерального проекта «Профессионалитет», изменение структуры образовательных программ и пересмотр объёмов подготовки помогут достичь этой цели.
Нюргуна Соколова также обратила внимание на новый федеральный закон № 253-ФЗ, вступающий в силу 23 июля 2025 года, который создаст дополнительные возможности для сотрудничества. В частности, в автономных учреждениях будут созданы наблюдательные советы, а в бюджетных — управляющие, что позволит предприятиям и работодателям активно участвовать в разработке образовательных программ.
Глава республики Айсен Николаев отметил сохраняющийся дефицит кадров в регионе и подчеркнул необходимость подготовки новых специалистов, несмотря на временное снижение спроса. Он поручил правительству обеспечить реализацию программы капитального ремонта и оснащения учебных заведений, а также участие представителей промышленных предприятий в наблюдательных советах колледжей и техникумов.
Особое внимание было уделено профориентации и необходимости модернизации материально-технической базы учреждений профобразования. Николаев акцентировал важность чемпионатов профессионального мастерства и демонстрационных экзаменов как средств мотивации студентов и школьников.
Он также призвал местные власти активно участвовать в подготовке кадров, обеспечивая выпускников школ профессиями, и обратился к промышленным компаниям с предложением расширить участие в образовательных инициативах, включая открытие профильных классов и организацию профориентационных мероприятий.
